"lo que hacen los mejores profesores universitarios", editado por la universidad de valencia, puede ser el primer documento que interese analizar entre todos
los mejores de los mejores
"... no es lo que hacen los profesores, es lo que comprenden. La planificación de las clases y las notas para lecciones magistrales son menos importantes que la forma en que los profesores comprenden la asignatura y valoran el aprendizaje humano. Sean historiadores o físicos, los mejores profesores conocen sus materias a fondo, pero también saben cómo atraer y desafiar a los estudiantes y provocar en ellos respuestas apasionadas. Y, sobre todo, creen firmemente en dos cosas: que la enseñanza importa y que los estudiantes pueden aprender"
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